В недели по функциональной грамотности в 6-х классах "К" и "Л" был проведен урок-практикум по теме "Вычерчивание чисел" (учитель английского языка Боенкова М.М.)

В недели по функциональной грамотности в 6-х классах "К" и "Л" был проведен урок-практикум по теме "Вычерчивание чисел" (учитель английского языка Боенкова М.М.).
Основная цель занятия – интеграция знаний по математике и английскому языку в контексте изучения темы "Графики". Учащиеся должны были освоить на практике применение графиков и диаграмм для представления результатов исследований на английском языке.
Программа урока включала следующие этапы: Лексическая работа: введение терминологии, связанной с графиками (line graph, bar graph, pie chart). Чтение текста с последующим заполнением пропусков для отработки грамматических навыков. Аудирование: просмотр короткого видеофрагмента с последующим обсуждением.
Семантический анализ: определение типов графиков и их применение в различных исследованиях. Лексико-грамматическая практика: соотнесение типов графиков с их определениями.
Практическое задание: учащимся были предоставлены данные исследования на тему "Расходы подростков". Задача заключалась в выборе подходящего типа графика и его построении в тетради.
Рефлексивный этап: урок прошел в динамичной и продуктивной атмосфере.
Ребята активно участвовали в обсуждении и выполнении практической работы. Урок получился интересным и познавательным. В качестве домашнего задания было предложено разработать собственный график на свободную тему.
#ОбразованиеВПриоритете #НацпроектОбразование #МосковскаяОбласть #НашеПодмосковье #МолодёжьМО #УспехКаждогоРебёнка #ГодЗащитникаОтечества2025 #павловопосадскийгородскойокруг #Электрогорск #МОУСОШ14 #ШколаУспеха #ШколаВозможностей #ФункциональнаяГрамотность